«Формирование познавательных универсальных учебных действий младших школьников посредством использования кейс-технологии на уроках литературного чтения».

«Формирование познавательных универсальных учебных действий младших школьников посредством использования кейс-технологии на уроках литературного чтения».

ГОУ ДПО Белгородский региональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов

«Краеведческий материал как средство развития познавательного интереса младших школьников к учебному предмету «Русский язык».

Автор опыта Горохова Антонина Михайловна, учитель начальных классов  муниципального образовательного учреждения  «Шелаевская средняя общеобразовательная школа»  Валуйского района

Белгородской области

Белгород

2009 год

ГОУ ДПО Белгородский региональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов

«Краеведческий материал как средство развития познавательного интереса младших школьников к учебному предмету «Русский язык».

Автор опыта Горохова Антонина Михайловна, учитель начальных классов  муниципального образовательного учреждения  «Шелаевская средняя общеобразовательная школа»  Валуйского района

Белгородской области

Белгород

2009 год

ГОУ ДПО Белгородский региональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов

«Краеведческий материал как средство развития познавательного интереса младших школьников к учебному предмету «Русский язык».

Автор опыта Горохова Антонина Михайловна, учитель начальных классов  муниципального образовательного учреждения  «Шелаевская средняя общеобразовательная школа»  Валуйского района

Белгородской области

Белгород

2009 год

ГОУ ДПО Белгородский региональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов

«Краеведческий материал как средство развития познавательного интереса младших школьников к учебному предмету «Русский язык».

Автор опыта Горохова Антонина Михайловна, учитель начальных классов  муниципального образовательного учреждения  «Шелаевская средняя общеобразовательная школа»  Валуйского района

Белгородской области

Белгород

2009 год

ГОУ ДПО Белгородский региональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов

«Краеведческий материал как средство развития познавательного интереса младших школьников к учебному предмету «Русский язык».

Автор опыта Горохова Антонина Михайловна, учитель начальных классов  муниципального образовательного учреждения  «Шелаевская средняя общеобразовательная школа»  Валуйского района

Белгородской области

Белгород

2009 год